Le Cameroun, à l'instar de nombreux pays en développement, est confronté à un déficit criant en ressources pédagogiques et infrastructurelles, entravant considérablement l'accès à une éducation de qualité. Cette situation précaire affecte non seulement les élèves, qui évoluent dans des environnements d'apprentissage souvent dégradés et insalubres, mais également les enseignants, qui peinent à dispenser un enseignement efficace dans des conditions matérielles défavorables.
Malgré ces difficultés, les familles camerounaises demeurent profondément conscientes de l'importance de l'éducation et placent l'alphabétisation et l'instruction au cœur de leurs priorités. C'est dans ce contexte que COCOCI a lancé une initiative sous la direction de sa fondatrice, 𝑹𝒊𝒕𝒂 𝑹𝒊𝒋𝒌𝒂𝒂𝒓𝒅 d'entreprendre des actions concrètes de réhabilitation d'écoles à travers le pays.
Ces actions de rénovation visent à transformer durablement les environnements d'apprentissage, en les rendant plus propices à l'épanouissement des élèves et à la réussite scolaire.
En assurant la réhabilitation des écoles camerounaises, nous contribuons non seulement à l'amélioration des conditions d'apprentissage des élèves mais également à la valorisation du métier d'enseignant et à la promotion d'un système éducatif de qualité, pilier essentiel du développement durable du pays.